La Personalidad, su naturaleza.

¿Qué entendemos por personalidad?

Cuál es su sentido positivo y cuál el negativo.

Podemos definir la personalidad como la forma en que nos comportamos, o que nos presentamos ante los otros y cómo nos vemos a nosotros mismos.

Es frecuente decir, cuando no tenemos una respuesta clara, para justificar nuestra conducta: "Es que yo soy así", lo que significa tener un papel, que representar, del que somos prisioneros y que puede ser molesto y a veces difícil de cambiar.

Pero esto encierra una incapacidad de comprendernos y adoptar la conducta, que nos dé una respuesta clara a nuestro verdadero sentir.

Al hablar de personalidad, estamos hablando del rol, o del papel, que una persona se atribuye, como su destino en la vida o en determinas situaciones y circunstancias; algunos le llaman ponerse una careta, para las ocasiones.

Este modo de presentarse en la vida, o la personalidad de la edad adulta, es un producto de la educación y de las presiones, que el niño debe soportar en su aprendizaje y evolución.

Con frecuencia, el niño está obligado a aceptar ideas, que no comparte y termina por ser un prisionero de las ideologías de sus educadores.

Cómo debe ser la educación, para que consiga ayudar al niño en su evolución y crecimiento, tanto en lo intelectual, como en lo social y le sirvan, para ser libre y autónomo en sus decisiones y proyectos.

Estudiando los hábitos de la educación, encontramos dos modelos: uno es modelar o condicionar los hábitos del niño, para que responda a lo que los educadores esperan de él; la otra es ensañar y guiar al niño, para que dirija sus actos y pueda experimentar la conducta más adecuada para él, y, con frecuencia la educación es una mezcla de los dos modelos.

Para que la ayuda, en la educación, sea correcta se deben tener en cuenta las necesidades del niño y son dos principalmente: una es la necesidad de adquirir una cultura social, para comprender y vivir en una sociedad concreta, a la que pertenece, y otra la ayuda para poder comprender y controlar sus instintos y fuerzas ocultas, que a todos nos acosan de alguna forma.

En relación a la educación social, con frecuencia los educadores son muy partidistas y tratan de imponer la suya, porque la consideran la más indicada, sin tener en cuenta, que la sociedad es mutante y lo de un día cambia al siguiente; es cierto, que lo fundamental es invariable, pero los modos sí cambian y el niño debe tener la oportunidad de participar en el cambio diario; de lo contrario puede estar descolocado y forzado a tener conductas anormales y arrastrará taras, para su etapa adulta.

En relación a sus necesidades de auto conocerse y ser capaz de escoger su camino, la cuestión está mucho más desorientada; con frecuencia el niño es guiado por caminos, que no comprende, y se enfrenta al dilema de ser un rebelde o acatar las órdenes impuestas y esto le crea una gran confusión.

Sea, cuál sea, el modelo y las experiencias de la educación, que el niño haya experimentado, siempre tendrán problemas y cuestiones que madurar y eso queda para la edad adulta.

Esto significa, que la educación es permanente; por eso, el adulto deberá retomar sus problemas vitales y tomar conciencia de ellos, para así comprenderlos y mejorar su situación cada día.

El camino del autoconocimiento y reciclaje, recomendado y propuesto en estos textos será muy útil, para un progreso continuo.

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Diálogos entre el maestro y el discípulo, interior:

Discípulo.- Maestro, cómo puedo conocerme mejor...

Maestro.- La vida es un camino, que nos va enseñando cosas, pero es necesario estar atento a las influencias, que recibimos y analizarlas un a una, con independencia.

- Sí pero cómo se consigue...

- El objetivo es conocerte mejor y eso no lo puedes conseguir comparándote con otos, sino viéndote a ti mismo, cosa que debes hacer en estados de armonía; lo mejor será que te relajes y te veas cómo si fueses otro, cómo si vieses tu vida en una película en la que seas un espectador de tu vida.

- Maestro, cómo puedo corregirme y cómo se hace eso...

- Es simple, ya conoces la forma de relajarte, pues relájate e inventa un juego, para recrear tu vida; así podrás reproducir todas las circunstancias que te han ocurrido y ver lo bueno y lo malo... después podrás inventar otro juego para tu nueva vida. Es muy importante, que seas sincero y no te auto engañes.

- Si, pero verse, sin ser influenciado por el pasado... no es tarea fácil.

- Cierto, no es tarea fácil, pero sí es posible; cuando lo trabajes lo conseguirás.

- Sigue el diálogo interior...

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(1) Ejercicio mental sobre el tema tratado.- Ponte cómodo, cómoda, en un sitio que no seas molestado; será bueno tener una música relajante, que te ayude en el trabajo.

Concéntrate en recordar tu infancia y los temas más importantes de tu vida... analiza qué cosas son buenas para tu vida y cuáles debes cambiar... El saberlo empezará a cambiar tu vida.

(2) Ejercicio mental sobre el tema tratado.- Ponte cómodo, cómoda...

Cuando estés seguro de las cuestiones que debes cambiar en tu vida, inventa un juego donde representes tu vida, tal como debiera ser y recréala en un estado de meditación, hasta que empieces a cambiar y mejorar tu vida real.

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- Y cómo es ese trabajo...

 

- El chamán, con el nombre que tenga en cada cultura, es una persona dedicada a servir a sus conciudadanos, con su trabajo... y este trabajo puede ser el de curar, el de enseñar, el de ayudar espiritualmente o de alguna otra forma.

 

- Maestro, la cuestión parece normal, pero que ayuda especial se necesita para alcanzar este grado.

 

- Es simple, hay dos cuestiones o tareas: una es la aceptación o la petición de su comunidad, para desempeñar este trabajo y la otra será el trabajo personal, que deberá realizar, para conseguir los conocimientos adecuados a su trabajo.

 

- Y cómo influye el apoyo de la comunidad a quien debe servirles...

 

- Esta es una cuestión básica y su fundamento está en que somos seres sociales y ligados por las leyes naturales; si estamos apoyados por el grupo, las leyes o las fuerzas divinas nos darán las energías y el saber necesario para nuestras tareas; cuando trabajamos de forma aislada no tendremos ese apoyo y nuestro poder estará muy limitado, dependiendo de los apoyos que tengamos, pero serán muy limitados.

 

- Sigue el diálogo interno...

 

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(1) Ejercicio mental sobre el tema tratado.- Ponte cómodo, cómoda, en un sitio que no seas molestado; será bueno tener una música relajante, que te ayude en el trabajo.

Medita sobre tus proyectos, sobre ese papel que te gusta realizar en tu vida; visualiza las personas, que puedan ser tus clientes o beneficiarios, si recibes de ellos buenas energías será positivo, si no son buenas, pídeles su apoyo y si cambian sus energías será una buena señal; en caso contrarío cambia tus proyectos y retírate de ese proyecto.

(2) Ejercicio mental sobre el tema tratado.- Ponte cómodo, cómoda...

Si has conseguido ya un apoyo, para tu trabajo con sentido espiritual, dedícate al trabajo de formación e invoca las fuerzas espirituales, como sepas hacerlo, siempre en armonía con las leyes naturales y divinas.

 

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